只是這三取二，六位評審員一致同意讓許澤平與施華晉級。
許澤平的一句君要臣死，臣希望臣是以江山社稷而死，深深的印在了他們的腦海中。
至於施華的自古臣以君為首，為忠而亡實屬大義以及柳繁續的忠孝而亡，乃臣子本職。
他們在心裡過濾了一下，自認為臣子的本分只是忠義。
柳繁續聽到自己淘汰了，微微帶有一絲失落，卻心知這在意料之內。畢竟施華與小師叔的實力，皆是有目共睹的。
歐陽緒站在擂台上，繼續說道：「第三場的比賽內容，有兩個法子：一是評審們出題，二人一起答題，全部答中者獲勝。
第二個法子，就是向鬥智那場小比賽一樣，相互出題若是都答中了，那麼就繼續下一輪。
若是有一人沒有答出，即將答出者勝利，你們選擇哪一個法子？」
按照往年的比賽規則，其實只有前一種法子。
今年之所以增加出了第二個，也是想試試他們二人的極限水平，好讓在場的岑講書對他們進行評估，畢竟在歐陽緒看來，許澤平雖然名義上是代表淮湖來比賽的，但暗中早就是他們博文的學子了！！
只不過恰好讓老師，用了一把而已。
許澤平同施華相互對視一眼，一致選擇了第二個法子。
他們對於雙方，早就升起了斗一斗的心思。
許澤平拱了供手，「施秀才，你年長，就由你先出題如何？」
施秀才：「甚好。」
--今有長竹高16尺，因被風折斷，斷落部分恰好插在了農夫的田地之中，呈三角之狀。
原16尺高的長竹，只餘下高6尺，因為劃落之際，破壞了農夫不少的莊稼，農夫一尺莊稼種植了三株秧苗，請問破壞農夫莊稼多少株？
註：長竹距離農田兩尺。
第169章 江南遊23
施華出得這道幾何題並沒有圖形，許澤平沒有大意，他謹慎的將圖畫了出來。
施華走到許澤平身邊，看到他復原了這道幾何題的圖形，他就知道自己這局輸了。施華的家境並不好，他能夠走到今天考的全是敏銳的洞察力。
阿奶說兩個孩子大了，想要他們日後能夠娶上媳婦，只有讀書這條出路，但他們家中里窮，只能供的起一個。
阿父和阿娘日日眉頭不展，手心手背都是肉，送老大對不起老二，送老二對不起老大。
那兩日家中緊張的氣氛，讓僅七歲的施華察覺出了有大事發生。
於是他故意在響午吃午飯的時候，自告奮勇的提議阿爹阿娘原地休息，他從農田跑回去取午飯。
回到家裡，他就痴纏著阿奶說，阿父和阿娘這兩天在唉聲嘆氣，不知道是為什麼了？