他含笑看向秦汐：「秦汐，還是你來吧。」
謝連城說話的時候, 目光漠然瞥過仍然「暈倒」在沙發上的林瑩瑩。
她的男朋友臉色慘白地守在一旁，手裡拿著溫度計。
測也不是，不測也不是。
「謝謝。」秦汐朝謝連城點點頭。
她滑鼠雙擊，打開那個文檔：「這是初稿，很多內容都還空著。」
秦汐頓了頓, 又說：「但是具體的框架和思路已經全在裡面。另外……」
打開的文檔里, 除了有最初版的課題申請書。
那天她們在酒店提出需要查資料, 或是幾個人暫時還弄不清楚的地方。
全都作著詳細的批註。
孫老師同樣是醫學院的老師。
秦汐她們課題思路是比較新, 但畢竟是大二的學生, 怎麼都脫不開課本的範疇。
他只需要看一遍, 就可以看出這究竟是照著別人的東西生搬硬套，還是真的有自己的想法。
孫老師很快看完秦汐她們的申請書, 緩緩點了點頭。
雖然確實顯得有些粗糙, 很多地方還需要填入更詳細的內容。
有些實驗步驟明顯還沒想好，他看到的秦汐她們最終交上來的標書上，針對這些地方是做了完善和補充的。
「你們指導老師是詹老師。」孫老師看看秦汐，又看看林瑩瑩和童文軒。
他心裡已經信了秦汐, 紮實的基礎，敢想敢創新的精神。
以及，比較新但卻格局遠大的想法。
老實說，他也當了多年的醫學院老師，給很多學生上過課。
這樣的思路和想法，真的不是普通的，以期末考試不掛科，紙面成績勉勉強強過得去的學生能想出來的。
「是的。」秦汐點點頭。
孫老師雖然已經信了秦汐大半，但為了公平還是問道：「就我所知，詹老師開學第二天就去了歐洲交流，任務繁重，恐怕沒有太多時間來指導你們。」
原本已經有些絕望的林瑩瑩聽了，重新燃起一絲希望。
對啊！
就算秦汐她們能拿出初稿，他們小組的初稿時間也沒比她晚幾個小時。
她的初稿肯定是不完善的。
只要他們小組堅持不承認，秦汐他們沒有證據。
老師最多就是各打五十大板，也沒辦法說他們就是抄襲秦汐。
林瑩瑩緩緩鎮定下來，也不繼續裝暈倒了。
她扶著沙發背緩緩坐了起來，夢囈般喃喃說道：「我剛才是怎麼了？」