苏诚点头:“好像是这样。”
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化学老师在一家公司有股份,同时有房产,有车库,还是钓鱼协会会所的会员,所有产业都要进行搜查,发现长发,有毛囊的检验DNA,没毛囊的比对发质。手机,电脑,云盘,社交软件,银行账户等等……
48个小时过去了,在搜查过程中,警方发现化学老师利用电脑社交软件和境外某学生联系,联系内容被删除,被技术科通过社交软件公司的帮助恢复了数据。聊天内容大概是,这位学生是个混子,曾经坐牢两年,后来定居意大利,在意大利也不是省事的人,和当地的黑帮有关系。化学老师联系他,询问的模模糊糊,但是可以看出,化学老师在询问一些毁尸灭迹的技巧,还提起了塘鹅。学生告诉他,塘鹅确实什么都能做,但是价格非常高,而且要联系上塘鹅,他得找朋友老大帮忙。化学老师就说算了。学生问老师是不是遇见什么麻烦,尽管说,能帮就帮。化学老师说没事。
第二份不利化学老师证据,是化学老师家里竟然有专业小偷的开锁工具,还在卫生间的马桶水箱内找到密封一双橡胶手套。看新闻就知道什么叫专业开锁工具,专业的小偷使用这样的工具,可以和钥匙等同时间打开一字或者十字锁的门。
审讯化学老师,化学老师承认,他当时目的是想拿到于花的手机,他说,于花每周三周四晚上都会去租的单身公寓室内游泳池游泳,他想趁机进入于花公寓拿走手机。但是因为胆量不够,所以没干成。
旁证已经非常丰富了,特别化学老师的几次伪证让他处于不利的地位。
“都是旁证,有没有直接的证据?”会议上,左罗问大家:“比如案发当时,化学老师出现在教学楼,或者案发前后,化学老师和于花有见面,通讯?”
大家默不作声,宋凯问:“头,就目前掌握这些证据,我们有几分把握?”
左罗道:“两成把握,实在没有新证据,检察官也愿意签署逮捕令,但是在法庭上,只要对方律师不瞎,就能知道这些都是旁证,最多能证明化学老师确实想过杀死于花,但是没有付之行动。”
苏诚道:“化学老师今年五十岁,可谓桃李满明天下,各行各业的学生都有,既然他有买凶之心,联系了意大利的学生,会不会突然想起本地也有坏学生,也许能帮他搞定?”
左罗摇头:“这个牛角尖我不钻,要么他是清白的,要么他是自己动手。很简单的一个逻辑,如果化学老师买凶,他一定会制造一个完美的,不会被怀疑的不在场证据。”
苏诚点头承认:“有道理。这案件有点死胡同……物证组有没有对于花公寓进行检查,证实化学老师确实没有进入过于花的公寓?”
左罗看时间:“三点多,差不多他们现在应该过去,苏诚,我们一起去看看,你们再整理下资料,该走访的就走访。”
左罗这话说的有些有气无力,大家心中有些嘀咕。
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