但是，潇老师居然这么说……
她其实是有天赋的吗？
第96章
吃完了松仁玉米回学校,妙妙又去买了一袋牛奶，准备下午第二节课下课喝。
现在有暖气了,大家都喜欢把牛奶放在暖气上，一节课下来就热乎乎的。
教室里一共三扇窗，每扇窗下面是一大片暖气片,讲台旁边的第一片暖气片上已经放满了牛奶。妙妙走过去张望了一下，立刻有人叫她：“班长！牛奶给我吧，我帮你放这里！”
“谢谢，”虽然还沉浸在刚刚班主任说的天赋问题里，不过妙妙还是礼貌地微笑感谢了一下，“放上面就行。”
第一排的女孩子都被她这个微笑晃了一下眼,鼓起勇气拉住她：“班长，你给我讲一下这道题行吗？”
“行啊,有什么不行的，”妙妙凑过去,弯腰看了一下她问的题目，是一道有点复杂的弹簧分离题，两个滑块两个弹簧在斜面上被一个力拉动，计算滑块移动距离，“这个题其实就是麻烦了点，要分析两次系统……“
她把这道题讲了一遍,惹得第二排的同学也伸头过来听，妙妙索性把自己总结的弹簧分离题型笔记拿过来：“这块挺难的，但是其实题型倒是不复杂,你看一看这里就行了。”
问题的女孩子叫李琳，有点惊喜地接过妙妙的笔记：“班长你自己总结的题型就这么就叫我看了呀？”
被一群人围着，妙妙有点不好意思：“没什么，其实都是老师陆陆续续说过的。我自己也总结了一点，还有参考书上的。”
有人追问她是哪本参考书，她也回答了：“白色皮的那本，《王后雄学案》，就封面有个小钥匙的那个。那个物理比《全解》好，题型分析得透。”
李琳看了一眼题型，估摸着自己一节课就能抄完：“班长，你笔记借我抄一节课，我肯定能记完！下次我再不会还能问你吗？”
妙妙有点惊奇，为什么李琳找她问题还很小心翼翼的样子？她一直以为自己算是努力型的学生，所以班级里大家谁都不找她问问题。
“问啊，有什么不能问的？”
她这句话一说，班长的气势可就又带出来了。
李琳飞快地吐了吐舌头：“班长你气势太足了，男生平时都管你叫副班主任呢！”
这事情都传出去了，好多外班的学生都知道，实验班的班主任是个甩手掌柜，她们班级上的纪律可都是班长管。