你才嫁了。
師柏面無表情地給這條回答點了個「無幫助」。
[藉機拉近關係啊。答主，講題的時候頭挨著頭，手挨著手，關係這不就一下子拉近了？再然後就是親嘴，牽手。這時候再夸一夸，自然不刻意，omega保准春心蕩漾。]
師柏指尖停在「有幫助」和「無幫助」上幾秒，然後選了第三項，退了出來。
退出來後他又點進聊天頁面，那邊還是沒回，幾個字孤零零泛著綠光。
師柏眼皮垂了下來。
「能換一下座位嗎？」
熟悉的聲線自耳畔響起，師柏還以為聽錯了或者他點開了佘衛池發過來的語音。
抬頭時，馬優達擒著笑搬著把椅子正往許一袁的位置挪。
師柏愣在原地，等回神時，佘衛池已經在他身邊坐下。
場景瞬間拉回到高一他們還是同桌時。
師柏心不受控制地咕咚咕咚地跳了兩下。
人就是這樣，有時候會被熟悉的場景再現所捕獲。
比場景發生時和回憶里都要波濤。
師柏壓制住加速的心跳，「你怎麼來這兒了？」
「來幫你補習。」佘衛池背了一個背包，打開的間隙，師柏看到裡面兜了幾本書。
「晚上不是也能補嗎？」師柏喃喃了一句，回頭時正好看見程楓往這邊瞟了一眼，他頓時清醒了，「不對，你怎麼過來的。程楓同意？你們班老師同意？」
佘衛池拿出書：「一班沒有老師守晚自習。」
一班老師對學生還是挺放心的，都是年級排名前幾十的，誰都不想掉下去，平時下課都有人學習，晚自習就更不用說了。
他出來時只有周圍的幾個人投來目光。
至於程楓…他剛剛在門外告訴他自己是來幫師柏補習的，程楓聞言嘴角都快咧到腦後了，怎麼會不同意。
師柏噢了一聲，仰倒在椅子上。
佘衛池幫他把數學書和語文書抽出來，「語文補習不需要找基礎，作為開始補習的學科最合適。數學要的基礎多，練習的時間也長，我們先開始這兩樣。」
誰說我要你補習了。
話到嘴邊，師柏又噢了一聲，看著佘衛池遞過來的筆乖乖接過。
「這個單元的作文…我們先寫一篇作文，寫作文的有助於腦部活動，也不費神，寫了做數學題正好。」
佘衛池幫他選了一個命題，是中等難度的題材，有時候月考會選到這種類型。
佘衛池說不費神是真的不費神，因為他把論據和論點都寫到擺在紙上，讓師柏趕套路。
「這樣有用？」師柏疑惑，這不是和抄作文一樣嗎。
佘衛池最近的表情都很生動，尤其是對著他的時候，整個人像泡在春風裡。此刻微垂著眼皮，耐心和師柏解釋，「你不愛好寫作，那就學套路文。先用這種方法養成思維模式，習慣了以後再寫起來就自然而然了。」